miércoles, 28 de noviembre de 2007

Modelo Pedagógico

Después de dos años de reflexión análisis y programas de capacitación, en el 2005 decidimos acoger el modelo pedagógico Enseñanza para la Comprensión, en el desarrollo de nuestras prácticas pedagógicas.

Ha sido una herramienta muy importante en la cualificación de los procesos educativos y formativos del colegio, pues el contar con un modelo definido permite planificar de manera más clara cada una de las actividades con los niños.

Es un modelo muy flexible, que permite a cada niño y niña reconocerse como sujeto activo de su proceso de aprendizaje, identificando fortalezas individuales para potenciarlas y colaborando en las dificultades que se les presentan.

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